Auswahl an Literatur zum Thema Unterrichtsstörungen:

• Keller, G. (2008): Disziplinmanagement in der Schulklasse. Unterrichtsstörungen vorbeugen, Unterrichtsstörungen bewältigen
• Schäfer, C. (2006): Wege zur Lösung von Unterrichtsstörungen
• Braun, D., Schmischke, J. (2006): Grundschule: Mit Störungen umgehen
• Winkel, R. (2005): Der gestörte Unterricht: Diagnostische und therapeutische Möglichkeiten.  
• Grüner, T., Hilt, F. (2004): Bei STOPP ist Schluss!: Werte und Regeln vermitteln
• Seitz, O. (2004): Unterrichtsstörungen.
• Hillenbrand, C. (2003): Didaktik bei Unterrichts- und Verhaltensstörungen.
• Balke, S. (2003): Die Spielregeln im Klassenzimmer: Das Trainingsraum - Programm.
• Bründel, H., Simon, E. (2003): Die Trainingsraummethode.
• Lohmann, G. (2003): Mit Schülern klarkommen: Professioneller Umgang mit Unterrichtsstörungen und Disziplinkonflikten.
• Wehnert, D. (2003): Disziplin in der Schule: Wege zu einer neuen Umgangskultur.
• Korn, C. (2003): Bildung und Disziplin: Problemgeschichtlich-systematische Untersuchung zum Begriff der Disziplin in Erziehung und Unterricht.
• Nolting, H.P. (2002): Störungen in der Schulklasse.
• Kreter, G. (2002): Jetzt reicht`s: Schüler brauchen Erziehung.
• Jürgens, B. (2000): Schwierige Schüler? Disziplinkonflikte in der Schule.
• Ortner, A., Ortner, R. (2000): Verhaltens- und Lernschwierigkeiten.
• Pfitzner, M. (2000): Kevin tötet mir den letzten Nerv - vom Umgang mit Unterrichtsstörungen.
• Myschker, N. (1999): Verhaltensstörungen bei Kindern und Jugendlichen: Erscheinungsformen, Ursachen, Maßnahmen.
• Reinsch, R. (1998): Entscheidend ist der humane Lehrer - Schüler diagnostizieren Unterrichtsstörungen.
• Borchert, J. (1996): Pädagogisch-therapeutische Interventionen.
• Benikowski, B. (1995): Unterrichtsstörungen und Kommunikative Didaktik.
• Molnar, A., Lindquist, B. (1995): Verhaltensprobleme in der Schule: Lösungsstrategien für die Praxis.
• Gordon, T. (1994): Lehrer-Schüler-Konferenz: Wie man Konflikte in der Schule löst.
• Dreikurs, R. (1992): Lehrer und Schüler lösen Disziplinkonflikte.
• Rückriem, N. (1990): Lernen und Disziplin in Schule und Unterricht.
• Singer, K. (1988): Lehrer-Schülerkonflikte gewaltfrei regeln.
• Ludwig, O. (1987): Unterrichtsstörungen: Dokumentation, Entzifferung, produktives Gestalten.
• Biller, K. (1981): Unterrichtsstörungen.
• Dreikurs, R. (1976): Schülern gerecht werden: Verhaltenshygiene im Schulalltag.
• Dreikurs, R. (1976): Psychologie im Klassenzimmer.

Die hier aufgelistete Literaturliste hat keinen Anspruch auf Vollständigkeit. Wenn Sie weitere Veröffentlichungen zu diesem Themenbereich kennen, würde ich mich sehr freuen, wenn Sie mir den Titel entweder per Email oder über das Forum zukommen lassen.